Convergencias e influencias pedagógicas del fascismo italiano en la educación franquista durante la “Etapa azul” (Registro nro. 513)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02412nam a22002537a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control EIF-IX-2016-M1-001
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20221228090540.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221227b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Fundación Jesús Pereda
Centro/agencia transcriptor Fundación Jesús Pereda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Castellano
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Filiación Universitat de València
Nombre de persona Correcher Balaguer, César
9 (RLIN) 852
111 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE CONGRESO/REUNIÓN
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada Encuentro de Investigadores del Franquismo
Sede del congreso/Lugar de la reunión (Granada
Fecha del congreso o de la firma del tratado 2016.
Número del congreso/reunión o número de parte o sección 9º)
9 (RLIN) 101
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Convergencias e influencias pedagógicas del fascismo italiano en la educación franquista durante la “Etapa azul”
Fechas extremas/inclusivas 1936-1945
Mención de responsabilidad, etc. /César Correcher Balaguer
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Tomando como referencia el contexto italiano, en la presente comunicación pretendemos mostrar y analizar las influencias políticas y pedagógicas del fascismo en la educación española del primer franquismo (1936-1945). Esta re-lectura pretende complementar, atendiendo a los procesos de fascistización a los que fueron sometidos los agentes educativos y los ámbitos formales e informales propios de la educación, la comprensión y el significado histórico-educativo del nacional-catolicismo. La visión “desde el fascio” trata de resaltar cómo la dictadura de Mussolini fue una referencia para la construcción doctrinal y educativa del “Estado Nuevo”.<br/>De manera paralela, lanzamos la hipótesis de que el protagonismo de la Iglesia Católica en asuntos educativos no se puede entender sin el carácter fascista que impregnaba, especialmente en estos primeros años, los procesos pedagógicos de la dictadura. Así, las políticas de juventud de la Falange, la fascistización del lenguaje oficial y de los discursos de los líderes franquistas, la creación de sindicatos verticales, el influjo sobre los manuales escolares y el curriculum académico, el adoctrinamiento de los educadores, el nuevo papel de las mujeres, etc. son algunos de los aspectos en los que la educación del primer franquismo se verá influida por los hechos acontecidos en el “Ventennio Italiano”.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 181
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Fascismo
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 132
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Iglesia católica
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 188
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 123
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Primer franquismo
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
9 (RLIN) 319
Nombre geográfico Italia
773 ## - ASIENTO DE ITEM FUENTE
Título <a href="Actas del IX Encuentro de Investigadores del Franquismo">Actas del IX Encuentro de Investigadores del Franquismo</a>
Parte(s) relacionada(s) 7-21 p.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos <a href="https://bibliotecaccoocyl.fundacionjesuspereda.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3e0f34a1e5225a55bcbcb8df4df57d9b">https://bibliotecaccoocyl.fundacionjesuspereda.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3e0f34a1e5225a55bcbcb8df4df57d9b</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Archivo de computadora
Suprimir en OPAC No

No hay ítems disponibles.

Página web subvencionada totalmente por la Consejería de Cultura y Turismo de la Junta de Castilla y León

Con tecnología Koha